Sento Sé participa de encontro regional sobre políticas educacionais do CNCA e SABE

Cidades Sento-Se

A Prefeitura de Sento Sé, por meio da Secretaria Municipal de Educação, participou nesta terça-feira (20) do Encontro dos 10 Municípios do Território Sertão do São Francisco para dialogar sobre o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e o Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE). O evento foi realizado no Rapport Hotel, em Juazeiro.

Representaram o município o secretário de Educação, Jeorge Ribeiro; a assessora de gestão, Adébora Almeida Ribeiro; a coordenadora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Thiara Ribeiro; e o coordenador do ponto focal do SABE, Alípio Ribeiro Lopes.

“O momento foi fundamental para alinharmos estratégias e reafirmarmos o compromisso da rede municipal de educação de Sento Sé com a recomposição das aprendizagens e a melhoria dos nossos indicadores educacionais, pois o nosso compromisso é com a melhoria do processo ensino-aprendizagem e com políticas públicas que garantam o direito à alfabetização e à educação de qualidade para todos os estudantes”, destacou o secretário Jeorge Ribeiro.

Adébora Almeida, ressaltou a importância do encontro. “Foi um momento importante de troca de experiências e fortalecimento de parcerias, consolidando uma rede de colaboração entre municípios, Estado e União, além de nos permitir avaliar os resultados de 2024 e planejar as próximas ações com foco na aprendizagem dos estudantes”.

Já Alípio Lopes pontuou sobre os ganhos intelectuais. “O encontro foi um espaço formativo, de aprendizado e planejamento. A política do CNCA garante o direito à recomposição da aprendizagem, e o SABE exige preparo técnico e pedagógico para alcançar as metas traçadas. O município de Sento Sé está inteiramente comprometido com a política do CNCA e do SABE e não tem medido esforços nem investimentos para a melhoria do processo ensino aprendizagem e, assim sendo, melhoria dos indicadores de qualidade da educação”, finalizou.


Texto: Gardennia Garibalde – Ascom PMSSE

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