Sento Sé realiza Jornada Pedagógica Municipal 2025 com foco na integralidade curricular, nesta quinta e sexta (20 e 21)

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A Prefeitura de Sento-Sé, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SME), realiza nesta quinta e sexta-feira, dias 20 e 21 de março, a Jornada Pedagógica Municipal 2025, com o tema “Educação e Integralidade Curricular: Garantindo avanços na aprendizagem”. O evento, que vai acontecer no Ginásio de Esportes João Carlos Rocha, reunirá professores, diretores, coordenadores pedagógicos e técnicos educacionais para discussões e trocas de experiências voltadas ao aprimoramento da educação no município.

A programação conta com salas temáticas que abordarão temas como educação integral, recomposição de aprendizagens, inclusão, diversidade étnico-racial, avaliação escolar e sustentabilidade. O objetivo é garantir que os estudantes tenham acesso a uma educação completa e conectada com as diversas áreas do conhecimento.

O secretário de Educação, Jeorge Ribeiro, destaca a importância do evento para fortalecer o ensino municipal. “A Jornada Pedagógica é um espaço essencial para refletirmos sobre os desafios e avanços da educação. Trabalhar a integralidade curricular significa garantir um ensino mais humanizado, que respeita a trajetória e o desenvolvimento de cada aluno, além é claro de reforçar o compromisso da gestão municipal com a qualidade da educação e a valorização dos profissionais da rede de ensino”, afirma.

PROGRAMAÇÃO

Dia: 20/03 – Quinta-feira

16h – Credenciamento

18h – Momento Solene

18h30 – Apresentação do Coral Canto do Sabiá

18h45 – Momento Cultural com Rodrigo do Cordel

19h – Apresentação do Documento Curricular Referencial Municipal – DCRM

19h30 – Palestra Magna com Hamilton Werneck: Educação e Integralidade Curricular: Garantindo avanços na aprendizagem

20h30 – Mediação da Palestra

21h – Jantar (Quadra do Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé)

21/03 Salas Temáticas – Das 8 às 17h

Sala Temática 1 – Educação Infantil

Local: Câmara Municipal de Vereadores

Oralidade, Leitura e Escrita: ampliando as múltiplas linguagens das experiências com as crianças.

Sala Temática 2 – Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Local: Igreja Cristã Evangélica

Educação Integral e de Tempo Integral: Garantindo o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões.

Sala Temática 3- Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Local: Salão de Júri do Fórum Municipal

Recomposição das Aprendizagens: Caminhos e possibilidades no percurso escolar

Sala Temática 4 – Anos Finais do Ensino Fundamental

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Um olhar sensível para a transição escolar: Acolhimento e adaptação.

Sala Temática 5 – Anos Finais do Ensino Fundamental

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Avaliação e recomposição das aprendizagens com vistas a intervir na defasagem de leitura, escrita e matemática.

Sala Temática 6 – Anos Finais do Ensino Fundamental

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Educação Integral e de Tempo Integral: Aprofundamento dos conteúdos curriculares e práticas de atividades complementares no contraturno.

Sala Temática 7 – Anos Finais do Ensino Fundamental

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Diversidade étnico-racial, inclusão e equidade no contexto escolar.

Sala Temática 8- Educação de Jovens e Adultos – EJA

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Conhecimentos e intencionalidades no percurso educativo e formativo dos alunos de EJA.

Sala Temática 9 – Educação Inclusiva

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

O perfil do docente de Educação Especial econtribuições para a prática da Educação Inclusiva.

Sala Temática 10- Coordenadores Pedagógicos da Rede Municipal de Educação

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

O trabalho do Coordenador como articulador da Práxis Pedagógica

Sala Temática 11- Turmas Multisseriadas

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Planejamento, Prática Pedagógica e Avaliação considerando a multietariedade de tempos e saberes.

Sala Temática 12- Educação Ambiental

Local: Colégio Estadual Dr. Juca Sento Sé

Educação para a sustentabilidade: reflexão sobre os principais desafios.


Texto: Gardennia Garibalde – Ascom PMSSE

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